Санкт-Петербург, ул.Афонская д.5

Лицензия № Л035-01271-78/00177134

Гос.аккредитация № А007-01271-78/01158270

[bvi]

«Мечта разыскивает путь... Открыты все пути» А. Грин

Лицензия 78Л04 №0000221

Гос.аккредитация 78А01 №0001108

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Основное и дополнительное образование в Шуваловской гимназии –это единое пространство, необходимое для полноценного развития каждого ребенка.

Группа продлённого дня

Интеллектуальная группа продленного дня – чем занимаемся:
Учим делать домашние задания , в том числе и по английскому языку
Совершенствуем навыки и знания по учебным дисциплинам
Предоставим выбор секций дополнительного образования — просто весело и с пользой проведем время.
Начинается группа продленного дня с прогулки на нашей оборудованной площадке

Расписание дня: прогулка, час самоподготовки, полдник, занятия по расписанию для каждого класса, занятия в дополнительных секциях и кружках, ужин, прогулка.
На самоподготовке присутствует классный руководитель и педагог группы продленного дня.
Во время выполнения учениками домашнего задания, у учителя есть возможность дополнительно провести индивидуальные занятия с отдельными учениками

Совершенствование знаний и навыков по учебным дисциплинам:
Минутка чистописания (каллиграфия), коррекция почерка
Занятия по изобразительному искусству/оформлению стенгазеты
Технология работы с разными материалами
Проектная деятельность
Библиотечный час
Литературный клуб
Киномарафон
Игроведение

Интеллектуальная группа продленного дня 

20 000 р.

Олимпиадная математика

Мы готовим ребят к успешному выступлению на математических олимпиадах. Однако мы не «натаскиваем» на решение того или иного типа задач.

Подборки задач составляются так, чтобы все решили хоть что-то, но никто не решил всего. Так мы выводим каждого ученика в зону ближайшего развития.

Первично - умение решать то, что решать не умеешь, а навыки и алгоритмы являются естественным следствием решения множества задач.

Большое внимание уделяется диалогу ученика и преподавателя: ребята устно защищают свое решение, разбор сложных задач также проходит в форме общего обсуждения. В беседе преподаватель поправляет рассуждения, наводит на новые мысли, задает вопросы, указывает необоснованные утверждения, но никогда не дает готовых решений.

Предварительное тестирование, по результатам рекомендуется группа, в которой будет наиболее комфортно Вашему ребенку. Мы нацелены принять всех ребят, пришедших на тестирование.

2 раза в неделю

5 600 ₽

Медиастудия

Что такое Школьный Медиацентр:
Это подразделение школы, предназначенное для работы учителя и ребят с различными источниками информации
Это платформа для развития творческого потенциала учеников обучающихся, а также место для практического применения полученных знаний
Это возможность максимального раскрытия творческого потенциала ребенка, проявления себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности – от гуманитарной до технической, и, конечно же, показать публично результаты своей работы

Цель создания Медиацентра:
Школьный медиацентр имеет своей целью создание интерактивного виртуального образовательного пространства, превращению рутинного учебного процесса в результативную созидательную творческую работу, а самое главное - подготовить новое поколение к жизни в современных информационных условиях, к восприятию различной информации, научить человека понимать ее, осознавать последствия ее воздействия на психику.

Задачи Медиацентра:
Внедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебно–воспитательный процесс
Новые возможности для самореализации школьников
Развития ИКТ-компетентности школьников и учителей, а также их родителей  

В структуру медиацентра входят следующие компоненты:
Библиотека
Кабинет информатики
Интерактивные классы (кабинет физики, истории, химии)
Методический кабинет (кабинет завуча)
Автоматизированные рабочие места административных и педагогических работников

2 раза в неделю

3 200 ₽

ИТ-технологии

Программа курса для ребенка:
Освоить визуальную среду программирования Scratch
Познакомиться с понятиями переменная, цикл, условный оператор
Прокачать алгоритмическое мышление
Усвоить такие понятия из математики, как отрицательные числа, система координат, градусы
Помимо изучения теории программирования, ребенок будет создавать свою уникальную игру, которая будет готова к концу учебного блока

Изучая блок «Схемотехника» учащийся познакомится с основными компонентами электрической цепи:
Научится отличать резистор от светодиода
Поймет, что такое закон Ома
Познакомится с платой Arduino и датчиками
Сможет самостоятельно собрать и запрограммировать (например, схему автоматического освещения).
Уроки проходят на симуляторе

Изучая блок «3D-моделирование» ребенок:
Познакомится с миром 3D-моделирования
Поймет, что такое модель, эскиз, чертеж
Освоит создание сложных моделей из примитивов
Создаст несколько практических предметов — брелок, катапульта, головоломка

Ребята 8-11 лет погружаются в мир 3D с помощью TinkerCad.
Ребята постарше прокачивают свои навыки с помощью «взрослого» инженерного программного обеспечения FreeCad

2 раза в неделю

4 000 ₽

Арт-студия

Занятия живописью – это развитие художественных способностей, пространственного мышления, тактильной памяти, мелкой моторики, воспитание эстетического вкуса, знакомство с нетрадиционными изобразительными технологиями.

Живопись, лепка, графические техники — это занятия, позволяющие раскрыть в ребёнке настоящего художника, дизайнера, творца.
Занятия, благодаря которым в детях открывается способность нестандартно мыслить, свободно выражать чувства с помощью цвета, линии, пятна и формы, самостоятельно воплощать свои идеи, экспериментировать, развивать воображение.
Дети будут писать гуашью и акварелью, рисовать пастелью и маркерами, беседовать об искусстве и художниках, лепить из пластилина, постигать основы цветоведения.

Процесс изобразительной деятельности развивает:
Художественный вкус
Эстетическое восприятие
Чувство цвета
Наблюдательность (умение видеть)
Мелкую моторику
Зрительно-двигательную координацию
Дает возможность в дальнейшем лучше овладеть естественными и техническими науками
В программе используется сочетание классических методов обучения и современных нетрадиционных.

На занятиях дети:
Знакомятся с произведениями искусств, учатся их понимать, выделять главное и определять второстепенное овладевают разнообразными изобразительными приемами
Знакомятся с различными художественными материалами (гуашь, акварель, графитные и цветные карандаши, восковые мелки, пастель, уголь, пластилин, бумага)
Изучают основы цветоведения (основные и дополнительные цвета, теплые и холодные, смешение красок, контраст, нюанс, колорит)
Используют различные виды изобразительной деятельности (рисование, лепка, оригами, аппликация, коллаж, роспись по дереву)
Развивают фантазию, творчество, конструкторское мышление.

2 раза в неделю

5 600 ₽

Студия шахмат

Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление дошкольника, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность.

Шахматы приучают детей мыслить, сопоставлять, размышлять.

В программе курса:
История шахмат
Фигуры, доска, координаты
Расстановка фигур на шахматной доске
Как ходят шахматные фигуры
Шахматные партии

2 раза в неделю

6 400 ₽

УШУ

Среди всех видов спорта, по мнению некоторых специалистов, ушу лучше всего развивает в ребенке силу духа, стремление к победе, самодисциплину и упорство.

Главное отличие и преимущество гимнастики ушу в комплексном целебном воздействии на организм. Эффективность упражнений ушу существенно выше, чем у европейских гимнастик. Занятия развивают силу, гибкость, координацию движений, улучшают обмен веществ, состав крови и эмоциональный фон, тренируют мышцы, связки, развивают выносливость и целеустремленность, вырабатывают силу духа и дисциплинируют.

Программа курса УШУ:
Построение занятий с учетом возможностей и потребностей каждой возрастной категории
Индивидуальный подход к каждому ребенку
Акцент в занятиях на коррекционно-оздоровительный аспект, профилактика травматизма и чрезмерных нагрузок на детский организм

2 раза в неделю

6 400 ₽

Фортепиано

Комплексные индивидуальные занятия включают в себя:
Освоение навыков игры на фортепиано
Изучение нотной грамоты
Разучивание произведений различной сложности
Знакомство с миром классической музыки
Развитие музыкальных способностей ребенка, формируем развитый музыкальный слух и чувство ритма

Обучение детей игре на музыкальном инструменте — важный элемент их гармоничного воспитания.

Занятия музыкой воспитывают способность концентрироваться, усидчивость и упорство в достижении цели, силу воли.

Активные дети в процессе обучения становятся более спокойными и гармоничными.

План работы преподаватель выстраивает индивидуально для каждого ученика, исходя из интересов и способностей ребёнка, подбирается разнообразный репертуар

В результате обучения ребенок научится различным видам техники игры на фортепиано, сможет самостоятельно разбираться и читать нотный текст, научится петь и аккомпанировать себе

К концу 1-ого года обучения ребенок сможет исполнить 5-7 (иногда и до 10) музыкальных произведений.

Индивидуальные занятия

9 600 ₽

Логопед

Индивидуальная работа с логопедом для детей от 3-х до 10 лет по коррекции устной и письменной речи. Занятия направлены на то, чтобы преодолеть такие нарушения, как: сенсорная, моторная алалия, ОНР (I, II, III уровня речевого развития), дизартрия, дислалия, ринолалия, заикание, дисграфии и дислексия.

Школьный логопед проводит групповые и персональные занятия во внеурочное время, с учетом режима каждого учащегося.
Продолжительность и график проведения уроков определяется индивидуально.
График и режим персональных занятий определяется логопедом с учетом возраста ученика и выявленных у него логопедических отклонений.

Что включают логопедические занятия?
Дыхательная гимнастика укрепляет организм, речь становится плавной, ритмичной
Артикуляционная гимнастика укрепляет мышцы лица
Пальчиковая гимнастика стимулирует ЦНС (центральную нервную систему)
Упражнения на развитие фонематического слуха и восприятия формируют умения слышать и слушать звуки в слове
Логоритмика — отработка навыков четкого правильного звукопроизношения в речи.

Индивидуальные занятия

14 500 ₽
Диагностика - 2 000 ₽

Вокальная студия, хор

Основные направления занятий вокальной студии:
Постановка голоса: вокально-ансамблевые навыки, певческое дыхание, чистая интонация
Дыхательная гимнастика
Музыкальная грамота: нотная запись, ритмика, слуховое восприятие
Работа с репертуаром: разучивание песен разных жанров
Сценическое мастерство: движения на сцене, эмоциональная подача, работа с микрофоном
Развитие дикции и артикуляции: чёткость произношения, речевая гимнастика

Основные направления занятий хоровой студии:
Голосовая диагностика — определение типа голоса и распределение по партиям
Строй, дикция, дыхание — работа над синхронностью и чистотой звучания
Многоголосие — освоение 2-3-голосного пения, от народных до классических произведений
Концертная практика — выступления на фестивалях и мероприятиях, отчётных концертах

Индивидуальные занятия

14 000 ₽

“Пиши красиво”

В увлекательной форме дети отрабатывают «навыки письма» и «постановку руки»

Наши задания разработаны индивидуально, чтобы сформировать правильное отношение и интерес к письму

Процесс письма делает ребенка более дисциплинированным

Ребенок гордится результатом своего кропотливого труда. Этой работой можно похвалиться, показать родным и друзьям

Кoгда ребенок старательно выводит буквы, он мыслит. А в процессе размышляет: верхнее или нижнее соединение, какой наклон. Идет работа и с доведением дела до конца. Невозможно закончить текст на полуслове

2 раза в неделю

6 400 ₽

Записаться на занятия!

Для записи на занятия заполните форму!

Нажимая на кнопку “Отправить” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Запишитесь онлайн!

Заполните форму и запишитесь на экскурсию по школе прямо с сайта.

Нажимая на кнопку “Записаться” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Запишитесь онлайн!

Заполните форму и запишитесь на экскурсию по школе прямо с сайта.

Нажимая на кнопку “Записаться” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Шамшадинова Елена Геннадьевна

Заместитель директора по УВР, учитель математики и немецкого языка высшей квалификационной категории.

Образование: 1998 г. - Иркутский государственный лингвистический университет.

Специальность: Учитель немецкого языка, педагог-психолог дошкольных учреждений по специальности «Филология».

Образование: 2019 г. - Профессиональная переподготовка, ООО «Столичный учебный центр»

Специальность: Менеджер образования

Образование: 2022 г. - Профессиональная переподготовка, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов».

Специальность: Учитель математики.

Педагогический стаж: 28 лет

Категория: Высшая

Награды:

Победитель ПНПО "Образование - лучшие учителя России" 2009 г.; Победитель городского и областного этапов конкурса "Учитель года 2009" (Иркутская область); Финалист заключительного этапа Всероссийского конкурса "Учитель года 2009" (вошла в 20 лучших учителей); «Почётная грамота Министерства Просвещения Российской Федерации» 2025г. «Почётная грамота Министерства образования Иркутской области» 2004 г. Благодарности: ГБУДПО СПб АППО, Центра олимпиад Санкт-Петербурга ГБНОУ «Санкт – Петербургский городской Дворец творчества юных», СПб ГБНОУ «Центр регионального и международного сотрудничества», Администрации Приморского района Санкт-Петербурга.

Заказать обратный звонок!

Заполните форму и мы перезвоним вам.

Нажимая на кнопку “Отправить” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Задайте вопрос!

Заполните форму и мы перезвоним вам.

Нажимая на кнопку “Отправить” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Спасибо!

Ваша заявка отправлена. Менеджер свяжется с вами в ближайшее время.

Запишитесь онлайн!

Заполните форму и запишитесь на экскурсию по школе прямо с сайта.

Нажимая на кнопку “Записаться” вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности этого сайта.

Яремчук Алеся Владимировна

Тьютор

Образование:

Мы уделяем особое внимание качеству образования, воспитательной работе, сотрудничеству с родителями и поддержке индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся. Важной частью нашей деятельности является открытость и конструктивный диалог — именно поэтому сайт гимназии служит источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Специальность: учитель начальных классов

Педагогический стаж: 13 лет

Категория: первая

источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Курсы повышения квалификации:

«Формирование навыков смыслового чтения, как норма оовременного урока в начальной школе», 2023 г.

Бондаренко Анастасия Владиславовна

Воспитатель ГПД

Образование:

Мы уделяем особое внимание качеству образования, воспитательной работе, сотрудничеству с родителями и поддержке индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся. Важной частью нашей деятельности является открытость и конструктивный диалог — именно поэтому сайт гимназии служит источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Специальность: учитель начальных классов

Педагогический стаж: 13 лет

Категория: первая

источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Курсы повышения квалификации:

«Формирование навыков смыслового чтения, как норма оовременного урока в начальной школе», 2023 г.

Бадалова Дарья Александровна

Воспитатель ГПД

Образование:

Мы уделяем особое внимание качеству образования, воспитательной работе, сотрудничеству с родителями и поддержке индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся. Важной частью нашей деятельности является открытость и конструктивный диалог — именно поэтому сайт гимназии служит источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Специальность: учитель начальных классов

Педагогический стаж: 13 лет

Категория: первая

источником актуальной информации о жизни школы, достижениях учащихся и педагогов, а также о ключевых событиях образовательного процесса.

Курсы повышения квалификации:

«Формирование навыков смыслового чтения, как норма оовременного урока в начальной школе», 2023 г.

Денисова Юлия Александровна

Учитель начальных классов

Образование:

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Томский государственный педагогический колледж»

Специальность: «Педагогика и методика начального образования»

Педагогический стаж: 8 лет

Курсы повышения квалификации:

Курсы повышения квалификации по программе «Теоретические и практические аспекты деятельности классного руководителя в школе с учетом ФГОС ОО» ( 72 уч.часа) от 22.11.2022 №15964, удостоверение 422418592591; по программе «Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС начального образования» (72 уч.часа) от 12.02.2022 рег.номер 06.50.00499, удостоверение 231802573615

Фирсова Ирина Юрьевна

Учитель начальных классов

Образование:

Мурманский государственный педагогический институт

Специальность: «Учитель начальных классов», «Учитель русского языка и литературы в 5-7 классах»

Педагогический стаж: более 20 лет

Курсы повышения квалификации:

Курсы повышения квалификации по программе «Особенности реализации ФГОС начального общего образования нового поколения» ( 36 уч.час.) от 18.10.2023 №Д 2-2310-1820 АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» «Современная теория воспитания в начальной школе и актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС» (72 ч) от 08.09.2025 № ППК 7602-18 «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС» (72 ч.) ООО «Платформа» Ижевск от 08.08.2025 №509278